有人说：“会做人的人，一定会做事。”你是怎么看待这句话呢

有人说：“会做人的人，一定会做事。”你是怎么看待这句话呢

做人，会做人，太笼统了，到底做怎样的人？做个好人主义，做个无原则的人，做个中庸俗人，做个墙上一根草，风吹两边倒的人，做个酒肉朋友的人？只有做好公心的人，爱集体，有底线，有原则，对己严，对他人尊重支持正能量的人，这种人越多越好，做事有成绩，能团结大多数，是英雄是模范的坯子，春华秋实的苗芽！

说说我的理解，除去各别问题人，极少有不会做人做事的人，会做也是比较来的，做好做坏更无标准！

有不会做人的人吗？只要不傻不呆，都会，只有做好做差，或不想做，和有意表演！

同样都会做事！人外有人，山外有山，天下人做天下事，事事都有人在做！这些事你会做那些事你未必会做，尽菅你很会做人，也一定有你做不来的事！

人生都是演员，扮演着各种角色，整天面对领导，下属，朋友，父母，儿女……敢说你不表演？虽然是不画装，都是演谁像谁。

做人做事就是人生！有人成名，有人一般，有人不及格！

家长应如何教育孩子做人

家庭教育的核心和首要任务是教孩子做人。

那么，怎样引导教育孩子学会做人呢？

指导孩子保持良好的心境。实践表明，愉快的心境有利于激发孩子的上进心，有利于提高孩子的学习效率，有利于孩子的身心健康及健全品格的养成。要使孩子真正持久的保持良好的心境，家长应做到以下几点，如我们使孩子学会了尊重人，孩子才会受到别人的尊重，我们使孩子学会了从怎样帮助体贴关心他人中感受到人间真情常在，孩子就会尝到人间的欢乐幸福，我们使孩子树立了正确的理想，那孩子在实现这些理想遇到的种种困难挫折时，往往就会用不屈不挠的勇气去克服，且在这克服中尝到奋进磨练的幸福，感受成功的欢快心情。

怎样做人，不管我们是否思考过，这却是生活中生活在这个世界上的每一个人每时每刻都在亲自实践着的课题。引导教育孩子怎样做人，孩子真正懂得了该怎样做人，并且用正确的标准去实践怎样做人的过程。这不仅仅是孩子对愉快心境的品尝、感受、过程，也是学会对种种不愉快因素的排除过程。使孩子学会怎样做人，这是他们能否成才，能否为人类、为我们的事业做出无私奉献的基础。

如果我们家长真正的爱孩子，那头等重要的就是要学会引导孩子、教育孩子怎样做人。

一.孩子的摹仿能力强，家长应率先垂范。

二.多了解孩子，摸透孩子的性格.爱好，因人施教。

三.多和孩子沟通，正能量的事情多多鼓励，负能量的事情，要循循善诱，予以批评教育。

四.在不影响孩子童真乐趣的前提下，教育孩子要自律.自理。