怎样才能成为一名优秀的语文老师？能否说说你的做法及方式

怎样才能成为一名优秀的语文老师？能否说说你的做法及方式

怎样才能成为一名优秀的语文老师，答案肯定很多，但语文老师必不可少的是：激情引领的课堂，整体感悟的课文和榜样示范的读写。

一、激情引领的课堂

几十年间，干过许多年的敎导主任，再到副校长、校长。不想干了绕一圈儿又干回了老师，所以听过许多的语文课。

青年老师的语文课有些青涩，缺点一抓一大把，中老年老师的语文课四平八稳，一切都驾轻就熟无可挑剔。但有的课听看听着有点犯迷糊，尤其是夏天刮南风的时候，眼皮子直打架。

还是有些青年老师的课让人流连，虽然很粗糙，但激情澎湃，很富感染力的。

忽然想起自己几十年前的一堂语文课，88年吧，记不清是初二还是初三了，课文中一篇巜白毛女》的选段，给学生范读课文，当读到穆仁智向喜儿宣读卖身契一段时，教室里鸦雀无声，继而是雷鸣般的掌声，有女生抽噎的声音。

以后越来越找不到这份感觉，岁月，成就了经验与技巧，也磨灭了激情，而语文恰是最需要激情的。

二、整体感悟的课文

语文课上，老师在卖力地讲解课文：划分层次，重点词语、精彩的句子、修辞手法等等等等，然后就是阅读理解训练，划层次写大意，这个词为什么用得好，那句话表达了作者什么感情等等等等。

不知是不是那些著名的作家们写文章与常人根本不一样，写的时候脑子里总是想着多少段、用几个动词，用几个比喻双关语什么的，那表达的感情难道不是贯穿全文而只是那一两句话里有？

一台精美的机器，我们是不是非要折成了一大堆零件，然后举起一个个的零件对学生说：看，这个零件是圆的，有多么好，这个零件是长方形的，与那个零件连接的妙？

语文教学首先应重视的是整体性和实践性，避免烦琐的分析和形式主义，重视对文章的整体感知，加强综合，突出重点，重视诵读、感悟和积累。机器就是机器，机器是由零件组成的，但机器不是一个个的零件。

三、榜样示范的读写

现在提倡全民阅读，于是就有了一句戏谑性的话流传：“一群不读书的人教人读书”。那是不是还有“一群不写文章的人教人写文章”呢。？

要成为一名优秀的语文老师，是没有任何理由自己不读书不写文章的，除非是压根就没想优秀这两个字。

“其身正，不令而行，其身不正 虽令不从”。“桃李不言 下自成蹊”。榜样的力量是无穷，

当一个人不读书，也不写文章，他还会有思考还会有感悟吗？一个没有思想的人，每天用冰冷的方法，技巧去教导学生，与工厂的流水线生产又有多大的区别？

结语：优秀的语文老师肯定有许多优秀之处，但没有激情、自己不读不写、又缺乏整体感悟能力的人，肯定优秀不了。

ilove to be a teacher演讲稿

尊敬的各位听众，

今天，我想向大家分享我的热爱——成为一名教师。

作为一名教师，我热爱着学生们。每天，我都能遇到许多富有天赋和热情的年轻人，他们让我深感自己的使命和责任。我热爱着和他们在一起的时间，聆听他们的故事，了解他们的兴趣爱好，指导他们的发展方向。我深信，每个孩子都是独特的，我的职责是帮助他们发掘自己的潜力，培养他们的自信心和创造力。

同时，我也热爱着教育这个行业。教育是一项伟大的事业，它关乎着人类的未来。作为一名教师，我能够参与到这个伟大的进程中，为社会的进步和发展做出自己的贡献。我能够通过自己的努力，让孩子们更好地理解世界，掌握更多的知识和技能，为他们的未来打下坚实的基础。

最后，我热爱着成为一名教师的原因，是因为它让我不断地成长和进步。作为一名教师，我需要不断地学习、研究和实践，才能更好地为学生服务。在这个过程中，我不断地挑战自我，提高自己的能力和素质，让自己更加适合这个岗位。

我相信，每个人都可以成为一个优秀的教师，只要我们充满激情、热爱和耐心，就能够为学生做出更多的贡献。所以，我呼吁大家，勇敢地追求自己的梦想，成为一名优秀的教师，为学生们的未来做出更多的努力和贡献。

谢谢大家！

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